Nos dias 17/11 e 19/11 as turmas 301, 303 e 304 realizaram a atividade de leitura  da Constituição e da História em quadrinho referente as Diretas Já e o Período de Redemocratização e após se dividiram em grupos para construir uma paródia a partir do material de leitura. 

(Não possuímos a letra desta paródia)

(Não possuímos a letra desta paródia)

(Não possuímos a letra desta paródia)

                No dia 12/11 todos as turmas de 3º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Técnica de Caxias do Sul, apresentaram o trabalho referente ao países que tiverem influências de colonização aqui no Brasil. Cada turma selecionou seu país, os alunos se dividiram dentro de suas salas de aula para cada grupo ficar responsável pela decoração da sala temática, explicação da história, vestimenta, culinária, música e dança.

301 - Espanha

                                           

302 - Japão (esta turma não tem aula com a professora supervisora do PIBID portanto não desenvolvemos atividades com eles, mas a turma solicitou que gostaria de participar deste trabalho)

303 - Portugal

304 - Alemanha

           Hoje os alunos EETCS apresentaram a construção dos seus jornais referente ao período dos governos populista no Brasil.

         Esta atividade iniciou-se no dia 15/10 através da divisão de grupos e da distribuição das seguintes temáticas a serem pesquisadas pelos alunos com auxílio dos bolsistas do PIBID:  Política partidária, Desenvolvimentismo e industrialização, Construção de Brasília, Repercussões da morte de Getúlio Vargas, Bossa Nova Jovem Guarda, Revolução Cubana e os jornais brasileiros, As reformas de base de Jango, Futebol e Moda.

              Os principais pontos que deveriam estar em cada jornal eram:

• O período em que os alunos deverão se basear para a pesquisa é de 1945 à 1964 e alguns temas é possível ir até 1984;
• Os alunos deverão fazer suas pesquisas em jornais do período já mencionado, poderá ser através de periódicos on-line ou consultar em alguns lugares específicos da cidade como por exemplo o Arquivo Histórico Municipal João Spadari Adami.
• Os principais itens que deverão conter nos jornais, o tema central de cada grupo, horóscopo, culinária, jogos, nome criativo, montagem e impressão criativo;